La Meta es que en la última etapa de evaluación, se puedan alcanzar o superar los citados números: Calderón Luján
En la evaluación de los profesores, la semana pasada hubo un 99.4 por ciento de aceptación, que estuvo por encima de la media nacional y esperamos que el próximo fin de semana, que es la segunda y la última etapa, se puedan alcanzar o superar los citados números, reveló Rubén Calderón Luján, Secretario de Educación del Estado.
Dijo que los días 24 y 25 del presente mes, presentarán evaluación de desempeño docente mil 56 profesores de secundaria y del nivel medio superior de todo el estado, en esta que será la última etapa de las evaluaciones correspondiente a este año y de la presente administración federal, por lo que se esperarán las indicaciones al respecto.
Con base a los resultados de las puntuaciones para docentes que presentaron y obtuvieron resultados favorables para incrementos en sus salarios, se aplicarán y en caso de obtener resultado bueno los niveles de secundaria y medio superior, la promoción de incremento en horas-clase.
Mencionó que en el 2017, los docentes de educación básica con resultados “Bueno” y “Destacado” fueron acreedores a un incremento de hasta el 35% sobre su sueldo base o bien con un incremento de horas docentes.
De los 561 docentes que participaron en la evaluación del desempeño correspondiente al segundo año, el 8.5% obtuvo un resultado de “Destacado”, 45.5% con resultado “Bueno”, 41.2% “Suficiente” y tan sólo 4.8% “Insuficiente”.
En los dos últimos años el Gobierno del Estado ha trabajado para acompañar a los maestros, es un acompañamiento que la propia Secretaría emprendió y que quiere llevar a cabo, se establecieron en diferentes espacios del estado, un curso que nosotros de acompañamiento para trabajar conjuntamente con los docentes, como autoridad y como Secretaría tenemos se buscó vencer esa parte y tener la cara amable para que vean los docentes, que es si fue una postura cierta.
Con lo anterior se busca, contar con los mejores docentes frente a grupo a fin de elevar la calidad de la educación que se imparte en las instituciones de educación básica y del nivel medio superior, estos procesos incluyen evaluaciones de: ingreso, de promoción a funciones directivas y de desempeño.
Una de las áreas más relevantes del Servicio Profesional Docente es el apoyo para los docentes de nuevo ingreso, al respecto, la evidencia internacional señala que los docentes que cuentan con apoyo durante los primeros años de su labor, son los que alcanzan avances más significativos.